日前,教育部發(fā)布《關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的意見(jiàn)》,著(zhù)力推動(dòng)全國中小學(xué)教師(含幼兒園、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校)提升信息技術(shù)應用能力。意見(jiàn)指出:
2022年基本實(shí)現
“三提升一全面”的總體發(fā)展目標
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校長(cháng)信息化領(lǐng)導力提升
教師信息化教學(xué)能力提升
培訓團隊信息化指導能力顯著(zhù)提升
全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng )新發(fā)展
推動(dòng)從教育專(zhuān)用資源向教育大資源轉變、從提升師生信息技術(shù)應用能力向全面提升其信息素養轉變、從融合應用向創(chuàng )新發(fā)展轉變,努力構建“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才培養新模式、發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的教育服務(wù)新模式、探索信息時(shí)代教育治理新模式。
縱觀(guān)教育信息技術(shù)現狀
2013年以來(lái),通過(guò)實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程,大部分中小學(xué)硬件基礎基本建設到位,但仍存在各職能部門(mén)系統孤立運行,數據孤島明顯,重復勞動(dòng)嚴重,決策難度高,軟件應用缺乏,教學(xué)和管理數據丟失嚴重,教學(xué)和學(xué)習過(guò)程數據積累難,想提高教學(xué)質(zhì)量但缺乏數據依據等一系列問(wèn)題。
因此,精準教學(xué)和個(gè)性教育等創(chuàng )新教育,成為了無(wú)源之水,無(wú)本之木。
三盟科技
教育行業(yè)新一代信息技術(shù)高科技領(lǐng)軍企業(yè)
三盟科技作為教育行業(yè)新一代信息技術(shù)高科技領(lǐng)軍企業(yè),時(shí)刻關(guān)注和研究國際前沿技術(shù),致力于研究智慧教育領(lǐng)域應用場(chǎng)景的創(chuàng )新,引領(lǐng)基礎教育革新。為助力基礎教育信息化建設,實(shí)現面向未來(lái)教育發(fā)展的教育教學(xué)創(chuàng )新目標,三盟科技推出了AloBE“教育大腦”整體解決方案。
▲普教教育大腦全局架構
▲教育大腦技術(shù)架構
在A(yíng)loBE“教育大腦”整體解決方案基礎上,為幫助教育廳、教育局、學(xué)校、教育集團等進(jìn)行教育信息化數據平臺建設及數據挖掘,三盟科技融合大數據+AI技術(shù),推出了門(mén)戶(hù)統一、應用融合、數據智能的新一代普教大數據解決方案。
解決方案包含
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AIoD大數據智能管理平臺
AIoD數據治理與交換平臺
AIoD智能BI可視化平臺
AIoBE教育廳/局大數據分析與決策平臺
AIoBE中小學(xué)大數據分析平臺
智慧應用服務(wù)平臺統一門(mén)戶(hù)&統一認證
▲普教產(chǎn)品布局圖
AIoBE 智慧普教大數據產(chǎn)品系列
AIoBE教育廳/局大數據分析與決策平臺
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師資結構分析系統
校間師資對比系統
潛力教師發(fā)現系統
生源分布分析系統
成長(cháng)關(guān)愛(ài)幫扶系統
升學(xué)預測分析系統
AIoBE中小學(xué)大數據分析平臺
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綜合預警系統成長(cháng)檔案系統
精準幫扶系統
對學(xué)校來(lái)說(shuō),通過(guò)使用三盟科技AIoBE智慧普教大數據解決方案,可更好地融合學(xué)校系統數據、監控數據、物聯(lián)網(wǎng)數據等多維數據,實(shí)現對學(xué)校師資、學(xué)生、教學(xué)、資產(chǎn)、教室物聯(lián)、能耗、教育幫扶等做全方位分析,為校園管理者預測發(fā)展趨勢,洞察發(fā)展缺陷,科學(xué)決策提供支撐及建議。
應用大數據分析
教學(xué)更精準,校園更安全
√在校生分析:對在校學(xué)生實(shí)時(shí)監測,掌握學(xué)生在校狀態(tài),實(shí)現對學(xué)生精準管理、精準教學(xué)、精準輔導。
√安全分析:對校園安全、疫情、學(xué)生異常行為等進(jìn)行預測及預警,將未知風(fēng)險控制在事前,打造智慧安全校園。
√師資分析:通過(guò)分析學(xué)校師資結構,對學(xué)校教師的學(xué)歷、年齡、職稱(chēng)等全面分析,實(shí)時(shí)掌控師資狀態(tài),當師資結構出現異常時(shí)可及時(shí)補充后備師資。
√資產(chǎn)分析:針對資產(chǎn)及耗材進(jìn)行深度分析,及時(shí)掌握資產(chǎn)情況,及時(shí)補充不足的耗材及資源。
√能耗分析:通過(guò)分析教室使用狀態(tài),科學(xué)提升教室的使用效率,同時(shí)通過(guò)能耗分析,實(shí)時(shí)掌握學(xué)校水電等使用功率,及時(shí)發(fā)現故障設備,發(fā)現高風(fēng)險電路問(wèn)題,防止由于功率過(guò)高等導致的火災及設備損壞等事件發(fā)生。
√成績(jì)分析:更清晰的掌握學(xué)校學(xué)生學(xué)習狀態(tài),成績(jì)的提升趨勢,促進(jìn)教學(xué)的優(yōu)化。
三盟科技一直致力于人工智能、大數據、物聯(lián)網(wǎng)、人臉識別等新一代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的全場(chǎng)景應用創(chuàng )新,目前擁有2大研究院、5大研發(fā)中心,500余人的研發(fā)團隊,累計研發(fā)投入1.2億,圍繞AI人工智能、AIoT物聯(lián)網(wǎng)、AIoD大數據、AIoF人臉識別4大核心技術(shù),打造三盟科技“教育大腦”智慧校園整體解決方案。
目前,三盟科技“教育大腦1.0”升級到“教育大腦2.0”,解決方案應用在全國先后落地1000余所院校,其中包括985/211重點(diǎn)院校50多所。三盟科技大數據系列產(chǎn)品應用已覆蓋全國300多所高校。海量的實(shí)踐經(jīng)驗,讓三盟科技更熟悉不同區域、不同場(chǎng)景的應用特點(diǎn),靈活應對不同的需求,量身打造出優(yōu)質(zhì)的解決方案,實(shí)現技術(shù)與教育的深度融合。
未來(lái),三盟科技將把大數據系列產(chǎn)品全面推向普教領(lǐng)域,為基礎教育創(chuàng )新賦能,構建教育服務(wù)新模式。
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