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在教育數字化浪潮奔涌而來(lái)的今天，各教育信息化企業(yè)都在積極探尋如何通過(guò)數字技術(shù)帶動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展轉段升級。面對萬(wàn)千院校的數字化轉型需求，三盟科技積極參與山西、安徽、山東等地教育盛會(huì )，讓創(chuàng )新理念與技術(shù)勢能激發(fā)數字化力量，推動(dòng)教育的數字化轉型和創(chuàng )新發(fā)展。

01

山西

6月15日，三盟科技數智教育大會(huì )暨創(chuàng )新產(chǎn)品&解決方案發(fā)布會(huì )·山西站在太原拉開(kāi)序幕。會(huì )議以“‘AI+’賦能高校數字化轉型，助力教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題。近百名高校代表、合作伙伴共聚一堂，探討智慧校園建設新路徑，共享教育數字化轉型新經(jīng)驗。會(huì )議由前山西省財政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校網(wǎng)絡(luò )中心主任張淵越主持。

▲山西財經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò )與信息教育技術(shù)中心

張志軍主任

山西財經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò )與信息教育技術(shù)中心張志軍主任在致辭中提到，數字技術(shù)的深度應用，有利于建立數據驅動(dòng)的校園管理和決策機制，推動(dòng)教育教學(xué)由經(jīng)驗驅動(dòng)轉變?yōu)閿祿寗?dòng)，教育服務(wù)由被動(dòng)響應轉變?yōu)橹鲃?dòng)響應。通過(guò)將人工智能、大數據等智能技術(shù)融入到教育決策和教育教學(xué)過(guò)程當中，改變傳統的管理思路和業(yè)務(wù)流程，有效促進(jìn)教學(xué)和管理水平的提升，推動(dòng)智慧教學(xué)和科學(xué)決策。讓數據的“基因”滲透進(jìn)教育管理當中，構建智能化、科學(xué)化、精準化的學(xué)校教育新生態(tài)。

▲三盟科技副總裁劉昶言

三盟科技副總裁劉昶言在致辭中表示，當前數字化正掀起教育創(chuàng )新變革的新風(fēng)潮，催生了數字教育新生態(tài),為教育變革帶來(lái)挑戰,也創(chuàng )造了前所未有的發(fā)展新機遇。三盟科技作為深耕教育行業(yè)AI+大數據領(lǐng)域的企業(yè)，始終專(zhuān)注大數據、人工智能等新一代技術(shù)在教育場(chǎng)景中的創(chuàng )新應用，自主研發(fā)了從數據中臺到數據治理服務(wù)，從數據應用分析到深度智能預警預測等一系列教育AI+大數據產(chǎn)品，推動(dòng)智能技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，助力教育數字化轉型。

02

安徽

6月16日，由安徽省高等學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全和信息化協(xié)會(huì )主辦的2023高校網(wǎng)絡(luò )安全工作研討會(huì )在合肥召開(kāi)。三盟科技應邀出席會(huì )議，并由高級副總裁孫國文帶來(lái)《基于湖倉一體化數據中臺的校園安全智能預警預測平臺 服務(wù)平安校園建設》的主題演講。

▲三盟科技高級副總裁孫國文

孫國文在演講中指出，校園安全管理工作最大的難題在于如何及時(shí)發(fā)現學(xué)生的異常行為。當前不少高校安全管理以校園視頻監控為主，容易存在“信息錯漏、能力單一、監控盲點(diǎn)、被動(dòng)防御”等問(wèn)題，導致管理滯后，難以真正做到對安全事故的有效預防。

為此，三盟科技推出AIoD校園安全管理智能預警預測平臺。通過(guò)采集各類(lèi)校內數據，實(shí)現與校園業(yè)務(wù)系統的全面實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)，整體感知校園安全動(dòng)態(tài)。平臺依托AI+大數據技術(shù)的融合，幫助學(xué)校構建起涵蓋“智慧消防預警、智慧安防預警、智慧學(xué)工預警預測、網(wǎng)絡(luò )行為預警”的綜合預警體系，以此驅動(dòng)校園安全管理模式變革——將被動(dòng)的“事后分析”轉變?yōu)橹鲃?dòng)的“事前預警預測”，幫助學(xué)校防患于未然，有效降低安全事故發(fā)生，為校園筑牢安全防線(xiàn)。

03

山東

6月17日，由山東省教育技術(shù)與裝備協(xié)會(huì )濰坊分會(huì )指導、三盟科技主辦的2023山東省高校數字化轉型技術(shù)研討會(huì )在濰坊成功召開(kāi)。會(huì )議圍繞教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施路徑展開(kāi)探討，為各類(lèi)院校數字化轉型獻智獻策。來(lái)自全國的近150名院校代表、合作伙伴共襄盛會(huì )。

▲山東省教育技術(shù)與裝備協(xié)會(huì )濰坊分會(huì )

濰坊醫學(xué)院信息中心王金民主任

山東省教育技術(shù)與裝備協(xié)會(huì )濰坊分會(huì )、濰坊醫學(xué)院信息中心王金民主任在致辭中提到，科技、教育、人才三位一體相互促進(jìn)，科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)教育進(jìn)步與發(fā)展的強大動(dòng)力，無(wú)論是ChatGPT還是其它，我們應有的態(tài)度是積極地擁抱，而不是消極地逃避。

▲中國海洋大學(xué)信息化教學(xué)中心主任魏振鋼

中國海洋大學(xué)信息化教學(xué)中心主任魏振鋼帶來(lái)《教學(xué)大數據中臺助力智慧學(xué)境》的主題報告，重點(diǎn)介紹如何從“設施環(huán)境、數字孿生教室、軟件與平臺”三個(gè)維度構建智慧學(xué)境生態(tài)體系。魏振鋼提到，智慧學(xué)境生態(tài)體系的價(jià)值主要體現在四個(gè)方面：一是支持靈活定制教學(xué)環(huán)境；二是支持MOOC、SPOC、翻轉課堂、PBL等多種教學(xué)模式；三是實(shí)現環(huán)境控制、設備控制、常態(tài)錄播等方面的技術(shù)融合；四是實(shí)現對各類(lèi)教學(xué)數據的深度挖掘。

三盟科技副總裁孫晟在《“AI+”賦能高校數字化轉型，助力教育高質(zhì)量發(fā)展——疫情后三盟創(chuàng )新變革戰略》報告中，重點(diǎn)分享了三盟科技在疫情三年中苦修內功，開(kāi)啟六大戰略變革，包括產(chǎn)品標準化戰略、建立渠道戰略、供應鏈金融鏈戰略、服務(wù)商戰略、運營(yíng)商戰略、生態(tài)廠(chǎng)商以及SaaS戰略，完成企業(yè)自身深度變革，全面提升企業(yè)市場(chǎng)競爭力。

回顧各省活動(dòng)的精彩瞬間，一個(gè)個(gè)三盟人的身影同樣引起關(guān)注。他們是三盟科技的技術(shù)專(zhuān)家，積極奔赴每個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)，全情投入地演繹精彩的主題演講，在產(chǎn)品體驗區熱情細致地為客戶(hù)答疑解惑。

風(fēng)好正是揚帆時(shí)。立身于教育數字化進(jìn)程縱深推進(jìn)的當口，三盟科技將持續突破創(chuàng )新，不斷豐富產(chǎn)品和解決方案，全面賦能教育客戶(hù)，攜手多方推動(dòng)教育數字化轉型，為構建數字化、智能化的教育新生態(tài)作出積極貢獻。